对话笛卡尔法语学校靳奇心：融合中法课程助力学生多元选择

　　2024年12月18日，新浪&微博教育盛典在北京盛大开幕。延续“教育的力量”这一主题，本届盛典聚焦素质教育、家庭教育、国际教育、职业教育等领域热点，邀请行业精英、专家学者、院校代表及知名博主齐聚一堂，通过演讲、论坛等形式，深入探讨科技变革时代下教育行业面临的机遇与挑战，畅想未来教育。

　　笛卡尔法语国际学校创始人兼总校长靳奇心出席本次盛典并接受新浪教育独家对话，以下为内容实录：

　　主持人：各位观众朋友们，大家好！

　　欢迎来到“新浪&微博2024教育盛典”访谈节目，我是主持人彭莹。今天做客我们访谈节目的是来自笛卡尔法语国际学校创始人兼总校长靳奇心先生。首先，请您先和我们直播间的朋友们打个招呼。

　　靳奇心：各位直播间的网友大家好，我是来自于笛卡尔法语国际学校的创始人靳奇心。

　　主持人：接下来请您简单地为大家介绍一下笛卡尔法语学校。

　　主持人：对于我们的学生和家长来说，贵校在教学方法和课程设置上有哪些特色呢？

　　靳奇心：首先在课程设置方面，其实我们学校在创立之初，针对这个问题我们做了很多调研和分析。因为刚才我们提到，法国高中课程其实在国内除了外籍子女学校之外是没有学校能够开设的。所以我们针对这个情况，把法国高中课程和中国的高中课程，以及法语教学进行一个多样的融合，帮助学生从法语的零基础开始学习，同时学习法国的高中课程以及中国高中的一些优势课程。这样的话，帮助学生从语言上，从学术能力上，从个人独立自主学习的主观意向上逐步地从国内体制内的学校过渡到法国的课程体系。所以我们的课程确实融合了中法不同课程体系的优势，帮助学生很好地实现未来升学的规划。这是关于课程体系。

　　关于教学方面的优势，我们的学校是以法语为特色的学校，所以如何去帮助学生更好地学好语言，这是一个非常重要的问题。其实法语相对于英语来讲难度上要提升很多，我们在传统的学校可能经过从小学到高中10年左右的时间，英语可能学的水平也并不是很好。我们学校如何通过一年、两年的时间让学生从零基础法语，达到一个很好地衔接到法国的高二、高三的水平，其实我们从几个方面进行了教学上的思考和实践：

　　第一在师资的选取上。

　　我们非常严格地筛选师资，所有的老师都有有法国的学习背景，法语教学的老师必须要有法国对外法语硕士文凭。这个学习背景能够让这个老师不是传统的填鸭式的教学，他可能把法国学校母语式的语言教学方法，在整个教学过程中，把听说读写各个方面融入到教学过程中。同时不仅是一个语言的教学，还有文化的学习也在整个学习环节当中占了非常重要的比例。

　　第二教学的一个很重要的方向是学习理论的同时要注重实践。

　　我们从创校第一年开始和海外的合作学校进行了一个稳定的交流活动，基本上一年有两次深度的交流，在秋季学期大概10月份左右，我们会接待海外合作学校，大概10多个学生来到我们校区进行为期一周到两周的深度学习和体验。这个活动可以帮助我们的学生能够直面真实地跟法国的同学进行交流、一起学习、一起娱乐。在这个过程当中，学生能够很真实地应用自己过去学到的法语语言以及了解到的法国文化。同时每年1月份，寒假的时候我们的学生也能够真正地去到法国，在法国合作的学校里面进行沉浸式的插班学习，入住到寄宿家庭。这样的话，学生通过两次实践，他的语言应用能力，包括对于法国文化的理解以及适应能力都会不断地提升。所以我们在整个教学的环节，不仅考虑到了知识的吸收，更重要的是他的应用能力。

　　以上就是我们关于课程设置和教学的实践。

　　主持人：您对于国际学校在培养学生国际视野方面有哪些独到的见解？

　　靳奇心：关于学生的国际视野：

　　首先这种国际视野可能最直接的方式就是跟国际化，跟国际的人员进行面对面的沟通，所以我们刚才其实讲的每年两次深度的交流活动，创造机会帮助学生触碰或者真正地沉浸式体验这种国际化的语言和文化。这样的话，其实从非常真实的、细小的学习、生活、娱乐的体验当中去帮助学生塑造这种国际化的视野。

　　第二国际化的视野首先我们肯定要学除了母语中文以外的语言，包括英语、法语、德语等等各种语言。其实我们学校还有一个非常大的特色，就是我们除了有中文课程，还有英语作为一个必修的课程，我们法语同样是作为第一语言非常重要的课程。所以我们的学生不仅要学习法语、英语，学生到了法语之后甚至还会学习第二外语，当然部分学生会选择中文，还有一部分学生会选择德语、西班牙语、意大利语等等其他国家的语言。所以当一个学生学的语言足够多，他了解的文化足够多的时候，他的这种国际化的视野，或者跨文化的能力其实在潜移默化中就培养起来了。

　　第三要创造机会去帮助学生了解和接触国际上先进的理念或者知识。我们学校有一个非常小的活动叫“书海一刻钟”，这个活动基本上每周每个班的学生，我们会选择一个学生来分享过去一周他在阅读上所得到的收获，当然我们指定的书籍一般来讲不是中文的书籍。所以我们很多学生通过阅读国外的书籍，去了解时下国际上最前沿的理论，包括一些科学等等。这样的话，不仅帮助自己去探索这种国际化的先进理念，也把自己所学到的东西分享给每一个同学，每个学生都能够有非常多的机会通过别人的视角来观察和了解国际上先进的理念。

　　所以我觉得整体上通过这种实实在在的交流机会，以及多语言的学习，还有平时日常化的活动，从这几个方面培养学生的国际视野。

　　主持人：谢谢，非常感谢您带来的精彩回复。

　　再次特别感谢您能够拨冗出席“新浪&微博2024教育盛典”的现场。接下来，我们也期待能够与您一起来携手，共同推动教育行业的稳步、高质量发展。直播间的观众朋友们，我们下次再会！

　　主持人：首先，请您简单地为我们介绍一下笛卡尔法语学校。

　　靳奇心：笛卡尔法语国际学校是顺应最近几年国家的教育改革和创新，以及在国际教育市场上竞争格局的调整和变化趋势在最近几年应运而生的一所法语特色的国际学校。我们的学生主要升学方向和主流以英美为主的国际化学校明显不同，我们的学生主要是以法国以及法语国家方向升学为主要的目标。我们学校一个非常大的特色是什么？我们和海外的合作学校进行深度的合作，联合培养我们的学生。基本上我们每一个学生在高中三年的学期学习过程当中，都可以能够有短期以及长期地到境外合作学校进行深度学习和交流的机会。

　　通过去三年的发展，我们学校确实得到了非常多的学生和家庭的认可和支持。包括最近我们也在和一个国际教育集团洽谈合作，未来我们会帮助这个集团在旗下多所学校里面进行法语国际化的试点改革，帮助学校的学生进行法语方向的国际化升学。未来我们也希望能够帮助全国各地有国际化升学，尤其是以法语为特色的升学方向的学生和家庭提供更多的多元化升学方案。谢谢！