2024年12月18日,新浪&微博教育盛典在北京盛大开幕。延续“教育的力量”这一主题,本届盛典聚焦素质教育、家庭教育、国际教育、职业教育等领域热点,邀请行业精英、专家学者、院校代表及知名博主齐聚一堂,通过演讲、论坛等形式,深入探讨科技变革时代下教育行业面临的机遇与挑战,畅想未来教育。
研途中国区总裁Diana Ji出席本次盛典并接受新浪教育独家对话,以下为内容实录:
主持人:各位新浪微博的网友大家好,这里是新浪&微博2024教育盛典的活动现场,今天我们非常荣幸地为大家邀请到了研途中国区总裁Diana Ji老师来到了现场,首先请Diana老师跟广大网友朋友们打个招呼吧?
Diana Ji:Hello,大家好,我是Diana,也是剑桥英语考级成长测评中心的中国区负责人,很高兴见到大家。
主持人:欢迎您Diana老师!先问一个所有家长都关心的问题,如果要申请国内985、211,或者国际上排名前20的世界名校,咱们孩子身上得具备哪些素质能力?对家长有哪些建议?
Diana Ji:我们无论是申请国内名校或者海外名校都有共通点,无论国内985、211,或者说看国际上排名前20、前50的高等院校,你要为孩子做的是两方面准备。一、孩子的硬指标,二,软指标,我们分别来说一下硬指标和软指标是什么。
硬指标可以用一个概括,就是学校对于孩子学术上的成绩要求,是会放在他的招生信息当中的,比方说会要求孩子的学术成绩达到多少,以A-Level或者IB成绩为例需要达到怎样的成绩要求,或者雅思语言成绩达到什么要求。凡是我们能够在招生要求上看到的指标叫做硬指标。
第二就是软指标,这个比较难准备,因为无外乎包括孩子的竞赛,项目活动安排,还有各方面的兴趣特长、爱好,包括它自己的一些个性、特质,比如说这个孩子是否具备国际视野,是否具备很好的沟通交流的能力,又或者是否具备解决问题的能力。这些综合素养在孩子进行学校面试时得到一个充分的展现。这也是除了硬指标之外需要帮孩子准备的软实力。
软实力有什么作用?因为我们以剑桥大学为例,它的某个专业要求要求你的A-Level达两个AA*,一个A,你是学术成绩上你是一定要达到的。有可能要求你的雅思成绩需要达到7.5,你也是一定要达到的。但是达到之后并不意味着可以进剑桥了。剑桥在面试时候就要看你这些综合软实力,综合软实力才是最后决定你在众多侯选人当中都达到这些硬指标候选人当中最终能否脱颖而出,能否达到进入到剑桥的门槛,顺利拿到剑桥的录取。
主持人:这些素养能力中,名校最看重的是哪些项目?这个是不是就是名校录取要求的学术成绩?
Diana Ji:其实这当中没有说我们一定说最看中这一说法,而是取决于家长你想要给孩子规划什么样的学校和专业,这当中比不可少的一点就是你的雅思语言成绩,很多家长有疑惑,如果申请海外名校的话当然要雅思成绩的。
但是为什么我申请国内985、211名校我也需要雅思成绩。这当中分两个方面去看:一、如果孩子本身能力不错,将来在申请985、211时一定走的是提前批或者走得是综评的录取,在这个过程当中如果说你是有雅思语言成绩的,对孩子微量一定是综评加分项目。
第二、我们看雅思成绩能够带给孩子什么样的实质性帮助,我们以雅思6.5为例,孩子成绩考到135-140分左右,那么如果达到雅思7.0左右成绩,高考英语考试成绩全国卷可以达到140分以上的高分。大家知道在高考成绩当中140分以上这是绝对王者地位了。
所以无论是申请海外还是国内的名校,雅思语言成绩是我们作为家长一定要去提前帮孩子进行规划和安排。
很多有规划的家长他们已经在小学阶段让孩子完成了KET和PET的考级,这个是他们在未来高考当中能够脱颖而出的一个非常重要原因。
主持人:您提到了,国际视野和沟通交流能力,那对于未来AI盛行的时代,您觉得英语这项能力还重要吗?您能推荐一些正确的学习规划吗?
Diana Ji:的确我们要知道未来AI盛行,AI语言是什么?工具语言就是英语,现在全球的大数据模型大部分都是以英语为基础建立的。你去看全球的论文文献的资料90%以上语言是90%,中文占比不到0.5%,你决定什么是重要或者不重要前提是你要看大数据,而不是仅凭自己的认知或者猜想范围之内。
国家已经下场为英语新教材做改革了,家长就不要把自己认知停留在英语就是新概念这样一个等号符号上了,未来我们应该怎么给孩子做这样的学员规划?
今天因为在这面是时间关系的原因,我就只说结论,学业规划一定是在3-4年KET,5-6年级PET,初一到初二FCE,你的中考毕业时达到雅思6.5,然后在你的高一或者高二暑假达到雅思7.0,这个对你来说就是非常好的学业规划安排。
如果你想知道为什么或者想了解更深入进一步的安排的话,欢迎到我们官方微信或者剑桥英语考级成长测评中心做更多了解。
主持人:好的,谢谢,感谢Diana Ji老师给我们带来的精彩分享,那今天的访谈环节到这里就结束了,再次感谢各大网友的观看,我们下次再见,谢谢!再见!